Antecipar o que vem depois
Conversar sobre a sequência do dia pode ajudar nas transições. Uma linguagem simples aproxima a criança do que vai acontecer.
Equilibrar os diferentes momentos
Brincadeiras, movimento, alimentação e descanso pedem atenção ao ritmo de cada criança. Rotina não precisa significar rigidez.
Valorizar pequenas conquistas
Guardar um material, participar de uma escolha e reconhecer o momento de uma atividade são experiências de autonomia no cotidiano.
Manter o diálogo
Mudanças em casa ou na escola podem alterar a forma como a criança participa da rotina. Compartilhar essas observações aproxima a família da equipe pedagógica.
Conteúdo para a conversa entre escola e família. Para conhecer as práticas e atividades do Colégio Gamaliel em cada turma, converse com a equipe pedagógica.
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